O estudo da
gramática não faz poetas. O estudo da harmonia não faz compositores. O estudo da
psicologia não faz pessoas equilibradas. O estudo das "ciências da educação" não
faz educadores. Educadores não podem ser produzidos. Educadores nascem. O que se
pode fazer é ajudá-los a nascer. Para isso eu falo e escrevo: para que eles
tenham coragem de nascer. Quero educar os educadores. E isso me dá grande prazer
porque não existe coisa mais importante que educar. Pela educação o indivíduo se
torna mais apto para viver: aprende a pensar e a resolver os problemas práticos
da vida. Pela educação ele se torna mais sensível e mais rico interiormente, o
que faz dele uma pessoa mais bonita, mais feliz e mais capaz de conviver com os
outros. A maioria dos problemas da sociedade se resolveria se os indivíduos
tivessem aprendido a pensar. Por não saber pensar tomamos as decisões políticas
que não deveríamos tomar. Se você desejar saber com detalhes o que penso sobre a
educação, leia os livros que se encontram na sala Biblioteca. Nas minhas
conversas com educadores meus temas favoritos são: A alegria de ensinar, A
educação dos sentidos, O prazer de ler, A arte de pensar, O educador como
sedutor, O educador como feiticeiro, O educador como artista, O educador como
cozinheiro, As leis do pensar criativo, Anatomia do pensamento: informação,
razão, inteligência, conhecimento, alegria, Aprendendo a desaprender, Entre a
ciência e sabedoria: o dilema da educação, Educação e política, Educação e Vida,
Aprendizagem e prazer.Leia o artigo Como amar uma criança sobre o educador
Janusz Korczak, que se tornou um símbolo pelo seu amor às crianças. Diretor de
um orfanato em Varsóvia, foi morto pelos nazistas com suas crianças numa câmara
de gás. Tradução de Manoel Moraes.
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